推进教学改革    建设高效课堂

——仙游一中举行2021年秋季教学改革与高效课堂推进会

为贯彻落实中共莆田市委常委、宣传部长、副市长陈慧黔在仙游一中考察调研的指示精神，仙游一中于2021年12月3日下午举行了2021年秋季教学改革与高效课堂推进会。各中考学科教研组长、年段长、备课组长参加了会议。

教研室何泉清主任主持会议，并首先就《仙游一中推进“读思达”教学改革加强高效课堂建设的实施方案》进行了解读。何主任着重说了四个问题。一，什么是高效课堂？什么是仙游一中的高效课堂？二、“读思达”教学法改革与高效课堂的关系。三、建设有仙游一中特色的“读思达”高效课堂模式。四、仙游一中高效课堂建设的保障措施。何主任还归纳了仙游一中高效课堂的六步骤：教师导学、学生预习、小组讨论、教师串讲、总结梳理、思维导图。并对下一步各年段的课堂建设建设进行了具体的工作布置。

接着，由分管初中部教学的黄建煌副校长讲话。黄副校长说，高效课堂与传统教学模式不同，它实质上是一种激情教育， 有助于调动好中差不同类型学生学习的积极性、主动性、创造性。仙游一中的“读思达”教学法改革与高效课堂不谋而合，这是一种以学为主的学习方式的变革，它可以有效抬升底部，促进中下游的学生好学、乐学，带动整个教学氛围的改善和教学质量的提升。希望各年段要不断实践，不断破解实践中存在的各种问题和挑战，把建设高效课堂摆在各年段工作重要的议事日程之中。

黄桂福校长做了强调讲话。黄校长着重讲了七个方面问题。一，实施高效课堂、推进教学改革，不仅是上级的要求，也是老师们的本职工作，希望凝心聚力，共同把此项工作抓紧抓好。二，高效课堂从学生层面来说，它是指学习效果好，学生接受吸收的好。投入与产出合理，课堂上学生乐学，能力与素养都得到了有效的提升。从老师层面说，不是满堂灌，二是精讲多练，采用启发式的教学。三、“读思达”作为一种先进的教学理念，提倡从“以教为主”到“以学为主”转变，从“知识本位”到“素养本位”的转变，强调深度阅读、用心思考、准确表达。所以应该把“读思达”教学法改革与高效课堂建设有机结合。四、我校作为福建省示范高中建设学校和省义务教育教改示范校建设校，教学改革任何时候都不能放松。“读思达”与高效课堂不矛盾，要严格按照教研室的设计方案，逐渐形成有本学科特色的可供借鉴的高效课堂模式，抓紧做出成效，不断推广辐射。五、全体老师要自强政治敏感性，要有大局意识。要积极响应县委县政府“教育强县”的号召，自觉投身到教学改革、建设高效课堂的洪流之中，不辜负上级领导和广大人民群众对仙游一中的殷切希望。六、学校各部门要统筹推进教学改革，把高效课堂、激情教育和精细管理融为一体。注重细节，把教改的每一个细节做好。七、学校将不断完善激励机制，提升为教学改革建设高效课堂做出贡献的老师的待遇，尤其是进一步提升教研组长和备课组长的待遇。

会议还听取了老师们对实施教改和建设高效课堂的意见。

供稿|教研室

编辑|陈   萍

责编|刘炳东

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