2021年9月10日，一场始料未及的疫情突袭仙游枫亭，并迅速蔓延到仙游多个乡镇。为应对疫情，尽可能减少疫情对教学工作的冲击，仙游一中与全县各中小学一样，立即启动线上教学预案，投入到“停课不停学、停课不停教”的工作之中。伴随着线上自主学习在线教学的全面开启，线上同步集体教研和集体备课活动以及线下自主研学已成为仙游一中教学教研的新常态，并定格成一道道美丽的“云”上风景线。

一中九年级数学备课组全体成员与海平中学教师进行在线交流。会议就教学进度、授课形式、作业布置与反馈和线上小测几个方面展开讨论。此外，老师们也对学生的学习现状，以及出现的一些问题进行了一番探讨。最后就线上小测方面提到用超星平台进行小测。后继将通过微信平台继续交流。两校老师还提到，要借助各种跨时空交流平台，倾听孩子们的心声，并且给他们更多学习上和生活上的帮助，从而增强他们在疫情防控期学习的安全感和归属感。

仙游一中以及海平中学九年级英语组围绕“在线教学背景下如何促进英语教学的有效性”主题，开展云教研活动。为了提高在线教学质量，组内老师结合去年在线教学的经验，仙游一中英语老师借助学习通平台架构了课程章节。在课前推送给学生进行预习，除去资源方面的推送，组内老师安排线上直播课，通过师生间的课堂互动，进一步落实学生对于新知的学习，以及答疑解惑，同时，海平中学老师也分享了他们的教学实践，由于学生具体学情，他们的线上教学收效甚微，当前主要给学生推送优质的学习资源，落实检查学生双基，返校后再进行课堂巩固。同时，还针对线上教学技术层面出现的问题进行讨论，分享便捷的授课平台QQ、钉钉等。

网课模式是对老师的一次新挑战，也在告诉我们，新时代的教师需要不断学习新知，直面挑战，在优化课堂教学的路上，我们应该携手共进。

仙游一中与海平中学的全体物理老师在线交流如期举行。通过微信在线语音聊天交流。双方介绍在线教学方案，两校老师一致认为，每天推送国家中小学云平台视频学生，这种学习模式比老师上课更佳，因为物理是以实验为基础的一门学校，实验很难在线教学，在家仪器难借到，操作不方便，可见度不高等因素。双方遇到同样的问题，学生的态度不端正，作业做很差，有欺骗老师的现象。两校教师一致认为如果学生思想到位，认真，在线教学也会取得很大进步。

各位老师就疫情线上教学如何使用平台展开交流，以及方法经验、存在不足地方展开讨论。仙游一中教师介绍了授课的平台主要是钉钉、QQ等，在作业的布置方面，主要用的是班级小管家程序，同时两校教师就课程进度、日常授课的后进生问题、等展开探讨，两校教师都表示期待后面的资料共享。

仙游一中政治教师陈菲菲、郑文远、陈文海、张丽丽与海平中学教师曾一平进行线上云教研活动。会议就教学进度、授课形式、作业布置与反馈和线上小测几个方面展开讨论。在教学进度上，普遍认为应该先完成九上的教学内容。在授课形式上，主要采用微信直播和QQ直播的方式进行。在作业的布置和反馈方面，强调适量适时。在线上小测方面提到用超星平台进行小测。

我校老师与海平中学的老师展开讨论就教学进度、授课形式、作业布置与反馈和线上小测几个方面展开讨论。在教学进度上，大家都要完成九年级上册的教学，对于是否继续九年级下册的教学大家展开了热烈的讨论，面临的主要问题是很多学生手头没有九年级下册的课本，最后决定通过电子课本的推送，再辅以课堂笔记和提纲的提供，让学生对这部分知识点先去背诵。在授课形式上，主要采用微信家长群和钉钉、QQ直播的方式进行。在作业的布置和反馈方面，强调适量适时。主要通过班级小管家进行布置，对学生的作业完成情况进行实时跟踪。线上小测，主要是问卷星进行小测，主要以选择题和填空题的方式测试学生对于基础知识的掌握。