“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。为进一步加强师德师风建设，推进师德专题教育活动，推动师德建设常态化和长效化，2021年7月14日下午，仙游一中组织全体教职工参加《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题学习会议，会上由黄桂福书记、校长带领全体教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了认真的学习。

会议上，黄校长首先介绍了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的背景：新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为了进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，《新时代中小学教师职业行为十项准则》的出台规范了教师职业行为，明确了师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。接着黄校长逐条研读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》内容。通过学习，全体教师对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的深刻内涵和精神实质有了更全面地理解，明确了在今后的职业生涯中应坚守的准则和规范要求。                

最后，黄校长强调，全体教师要自觉开展对《准则》的学习，要坚持正确的政治方向，听从党的指挥，做到人人应知应做、必知必做，真正把教书育人和自我规范结合起来，时刻自重、自省、自警、自励、自觉，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。要将本次学习内容落实在具体的教育教学实践活动中，在平时的生活、工作中要严格要求自己，检查对照自己的从教言行，坚决不能触碰有偿补课、体罚或变相体罚学生等十个方面的红线，不断加强思想道德修养、不断学习，提高人文素养和业务素质，守住教书育人的底线。要真正做到把教书育人和自我修养结合起来，做“四有”好教师，当好学生引路人，为教育事业贡献自己的一份力量！