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莆田市中小学教学质量监测实施方案
【字体: 】【发布时间:2021-05-02】 【作者:xyyz】 【关闭窗口】

莆田市中小学教学质量监测实施方案

 

为建立健全我市基础教育阶段教育教学质量监测体系,加强教学过程管理,促进开齐开足课程,提升教育教学质量。经研究,制定以下教学质量监测实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。全面实施素质教育和推进实施普通高中新课程,以全面提高教育教学质量为中心,引导学校遵循教育发展规律,树立科学的教育教学质量观,强化教学常规管理,建立质量监测和考评体系,全面提升全市中小学教学质量,办人民满意的教育。

二、监测方式

教学质量检查与随机抽查相结合。

三、监测对象

1.小学四、六年级全体学生;

2.初中全体学生;

3.高中全体学生。

四、监测项目

(一)小学阶段

1.四年级全学科教学质量监测,监测方式为全体学生纸笔测试;

2.六年级学科综合能力测试,其中语文、数学、英语、道法、科学教学质量监测为全体学生纸笔测试,体育、音乐、美术以各县区学生总数按比例随机抽取部分样本校现场测试。

(二)初中阶段

1.七、八年级全学科教学质量监测;

2.九年级全学科及八年级生物地理学科市质量检查测试;

3.学科能力测试;

4.中考。

(三)高中阶段

1.高一语文、数学、英语、物理、历史教学质量监测;

2.高二全学科(按物理历史选科组合)教学质量监测;

3.高三市质量检查测试;

4.高三省质量检查测试;

5.高考。

五、监测时间

1.四年级、八年级教学质量监测时间为每学年上学期期末;

2.六年级语文、数学、英语、道法、科学教学质量监测时间为每学年下学期期末;体育、音乐、美术现场测试时间另行通知;

3.七年级、高一、高二教学质量监测时间为每学年下学期期末;

4.初中全学科能力测试时间另行通知;

5.九年级全学科及八年级生物地理市质量检查时间为5月上中旬;

6.高三市一检时间为每学年上学期期末,市二检时间为3月中下旬,市三检时间为5月上旬;

7.高三省质检、中考及高考按全省统一时间。

六、组织工作

(一)平台建设与管理

由市教师进修学院负责“莆田市教育质量动态监控平台”建设、实施和管理,市、县、校分级使用。

(二)命题与阅卷

市教师进修学院统一组织质量监测工作的命题和阅卷,加大小学命题研究,以监测学生核心素养为主导方向,适当增加阅读份量,提升小学生的阅读兴趣和能力。质量监测的答题卡扫描由市教师进修学院统一实施,阅卷工作分县区按参与监测的学生数量随机分配,统一时间和标准进行。

(三)监测组织

由市教育局统一部署,市教师进修学院负责命题入闱、试卷印刷、试卷发放、网上阅卷等工作,各县区做好考试报名、随机抽查、考点设置及考务安排等工作。市直有关学校的考试管理、评卷工作等按属地管理纳入各县区统筹安排。

(四)分析反馈

市教师进修学院负责做好全市监测的成绩统计和质量分析,并向市教育局提交分析报告和可行性整改建议。各县区教师进修学校负责做好本辖区和辖区学校的质量分析报告,并向所在县区教育行政主管部门报告。

(五)视导管理

    各县区教育行政主管部门根据监测分析报告情况,制定整改方案,规范和加强学校管理。市县(区)教研部门根据各学校各学科监测分析报告情况到学校组织教学视导。

七、结果应用

质量监测情况分别纳入小学、初中、高中学校评价内容,作为对县区、学校教育教学质量评价的重要内容。

八、经费保障

(一)除高考参照省有关文件要求收费外,其他监测不向学生收费。命题入闱、试卷印刷、阅卷中心组的工作、成绩处理等费用按规定由市教师进修学院在专项经费中列支。

(二)各县区教育行政主管部门负责承担各次监测的考试组织、阅卷组织等费用。

九、其他事项

(一)各单位要高度重视中小学教学质量监测工作,建立健全工作机制,明确责任,履行职责,确保我市中小学教学质量监测顺利开展。

(二)各单位要加强对全市中小学教学质量监测信息的管理,任何单位和个人不得对监测的有关信息和数据进行片面炒作、扩散和宣传等。

(三)参与监测的中小学校要积极配合监测工作,不造假,不违规。对监测提出的问题积极分析并整改,提升教育质量监测工作的运用效果。

(四)本方案自颁发之日起执行。原下发的《莆田市教育局关于实施中小学教学质量监测工作的通知》(莆教综〔201686号)与本方案不符的,以本方案为准。

 

 

 

 

莆田市教育局                           

                              2021427

 

 

 

 

 

 

 

 

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