为强化教学常规管理，确保教学常规落到实处，切实提高学校教育教学质量。根据教务处工作计划，12月2日晚，我校教务处在校长室的带领下组织了部分中层干部，各学科教研组长，各年级备课组长，部分优先教师对全校六个年段进行了2020-2021学年度上学期期中教学常规工作检查。此次检查包括所有科任教师的个人备课情况、及教师的作业批改情况。

 一.检查情况  

1.备课：从检查结果来看，大部分老师非常重视备课，教案环节完整，有教材分析、教学目标、教学重点、难点、教学媒体、教学过程、课后反思等、备课体现以学生为中心的教学思想，尊重并发挥学生在教学中的主体地位。教学过程也体现了“双主、六环节”。备课书写字迹清晰端正，教学设计合理，过程详细，目标明确，重难点把握准确到位，教学过程清楚。

     2.作业：各学科教师作业布置份量适中，作业难度适当，作业批改及时、认真，有批注且对部分潜能学生进行针对性强的面批和复批。从这些方面看出，在学生养成良好的作业态度和习惯方面，教师们做了大量的工作和努力。

二、常规亮点

备课中有的老师能有机渗透情感教育，有创新意识和新课改理念，能及时地写好课后反思，部分教师还能对自己教法和学生学法进行改进和指导；在作业的批改上，有一部分老师能要求学生及时对错题进行订正并进行了二次批改。

附：作业、教案优秀教师名单