战“疫”班会之“生命教育”篇：珍爱万物生命,拒绝舌尖野味

——高一年“敬畏自然,珍爱生命”主题班会

2020年伊始，一场严峻的疫情突如其来，疫情当前，非有旁观者，更无局外人。为了培养学生的爱国情感和社会责任感，增强敬畏自然、珍爱生命的意识，3月11日下午4点高一年各班举行了“敬畏自然，珍爱生命”线上主题班会课。

为了开好线上主题班会，各班级班主任都积极准备，提前查阅了大量资料，认真做好课件和教案，把‘抗疫故事’变成了生动教材，通过展现中国战‘疫’背后凸显的大国担当和中国力量，教育引导学生要敬畏自然、珍爱生命、勤奋学习，勇担使命。同学们热情高涨，收获的是感动、是奋进，他们积极与老师互动，在各种平台上留言，用各种形式表达对祖国的热爱，表达对前线奋战者的敬意，表达尊重自然、珍爱生命和拒绝野味的决心。

古人方孝孺有言:“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”暖阳正在融化寒冬，风就要吹开樱花。让我们携起手来，共克疫艰；也更愿我们铭记教训，警钟长鸣，防患于未然。真正敬畏自然，敬畏生命，拒绝野味，给野生动物一线生机，给人类社会一份安宁，莫让悲剧再次上演!

教师上课剪影

学生心得感言

每个生命体都是独一无二的，对待每个生命我们都要心怀敬畏。不捕杀野生动物，不破坏大自然，人类需要大自然，而大自然不需要我们。

高一4班魏晴

一场突如其来的疫情席卷了中国，新型冠状肺炎是因为人类食用野生动物，所以保护野生动物就是保护人类。来自各地的医护人员前往支援武汉，各界人士的帮助，疫情期间全国人民团结一致坚决打赢疫情防护战。武汉加油！中国加油！

高一5班庄金京

2020年的春节之际我们却生活在疫情的笼罩中。疫情给我们的生命带来严重的威胁，可带来疫情的又是谁？不就我们人类自己吗？因为部分人的自私，私自贩卖野生动物，不尊重不敬畏生命从而导致此次的疫情。

高一8班史锦涵

生命是宝贵的，脆弱的，我们应对自己的生命负责，尊重生命，不随意捕杀，猎食野生动物。应做到人与自然和谐相处，尊重自然，保护环境。不能让口号仅仅成为空话，每个人都要行动起来，从身边的点滴小事做起。自觉做到尊重自己的生命和其他的生命，做到人与自然和谐共生！

高一11班郑玉娇

人与自然和谐共生是人们直追逐的目标，可欲望总是吞噬着自私者的理智，他们把眼前的快乐凌驾于未来的生活之上。这节班会，让我更加懂得了敬畏自然，珍爱生命的重要性。我们不应该把宇宙的其他部分看做是我门]征服的对象，不应该把其它生物看做是我们的美味佳着。它们是与人类平等的生命，是宇宙智慧的创造物，是宇宙之美的展示者。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏宇宙，就是敬畏我们自己。

高一14班林倩倩

“珍爱生命，敬畏自然”。班会课后，我对这句话有了新的理解。2020年，数万家庭因疫情而破碎，一切的起因，竟只是几个人的口舌之欲。因为他们对生命的漠视，数万鲜活的生命才被牵连，因为他们对自然的鄙夷，这起无谓的悲剧才被酿成。这节班会课启示了我：只有珍爱生命、敬畏自然，才能驱散疫情的阴霾，才能杜绝历史的重复。

高一15班张望煌

今天的班会课，让我感慨良多。今年是个特别的春节因为吃野味所导致的新型冠状病毒，寒假延长，商店禁闭，大街上也只有寥寥数人。这是大自然给我们的惩罚啊。人与自然和谐共生，这样简单的道理总有人不明白。大自然造福人类，人类也应当保护好大自然。我们被困在家里，有人却永远困在了这个冬天。在这样的关键时刻，我们要齐心协力，共同战胜病毒。

高一17班陈欣

弱小和无知，都不是生存的障碍，傲慢才是。有的人自诩是大自然的主宰，便藐视不起眼的生物，而带来了这场可怕的灾难。如果有人不吃蝙蝠，如果他们尊重大自然的法则，如果他们敬畏自然，或许现在的一切都不会产生。我们都可以享受岁月静好的2020，她们也不必冒着生命危险而负重前行。不要忘记人类是自然的孩子，我们是自然的一份子，造物主既然给了我们思考行动的能力，我们就要学会感恩并充分利用好他们，为大自然出一份力、做一份贡献，同时也要保持一颗敬畏之心。敬畏自然，就是保护人类本身。

高一17班陈项英

敬畏自然，珍惜生命，是为保护生态平衡，是为自己的“无知”买单，也是为我们美好的明天添砖加瓦。野味疫情是一场没有硝烟的战争，但我们有一股坚定的信念和决心，举国上下心系武汉，各地人民踊跃捐赠。只要我们众志成城，万众一心，一定能打赢这场战役。太阳他终会升起在某个清晨，冽冽暖阳会照亮这片被疾病肆虐的土地，轻柔的风会拂去我们心中的寒凉，每一个逆行的身影也会平安归来。

高一18班吴雨凝