仙游一中2019年秋季高中部研究性学习
工作指南

按照福建省示范性高中建设的要求，学校每年都要组织高中部学生开展好研究性学习活动。为做好2019—2020学年研究性学习工作，特印发本工作指南，以供大家参考。

一、福建省教育厅关于做好普通高中（2018 级）课程实施有关工作的通知

普通高中学生完成相应课程规定课时学习并考核合格，方可

获得相应学分。学生毕业的学分要求为 144 学分，其中，必修课程 116 学分，选修Ⅰ课程不少于 22 学分，选修Ⅱ课程不少于 6学分。其中，综合实践活动主要通过研究性学习、社区服务、社会实践等方式实施。学校要积极组织学生开展科技创新、研学旅行、社会调查、野外考察、职业体验、党团活动、公益活动、志愿服务等活动，保证学生至少应完成 2 个研究性学习课题或项目（以开展跨学科研究为主），并按要求修满学分。

二、研究性学习主要工作流程

1、各年段各班级于开学初一个月之内成立班级研究性学习小组，每个小组原则上不超过6人。

2、高一高二个班主任到教研室领取研究性学习的相关材料以及档案袋。

3、高一高二各学科备课组开发研究性学习课题，撰写研究性学习课题简介，电子稿于2019年9月30日之前发送教研室汇总。每个备课组的老师都要负责承担开发研究性学习课题的任务，语数英备课组至少要开发4门以上研究性学习的课题供学生自主选择，其他备课组至少开发2门以上研究性学习的课题供学生自主选择，这样每个年段累计可以开发出32门研究性课题供学生选择，可以满足学生的选题需求。挂在网络上的研究性学习课题，均由三部分组成，一主题（研究性学习课题的题目），二指导老师(可以是一位,也可以两位三位)，三课题简介（这个是重点，要把本课题研究的主要内容，价值和意义，研究方向等跟学生说清楚,字数掌握在200-300字之间）。

4、课题简介的电子稿由教务处于国庆节后及时发布在校园网上，供学生网上选择。

5、各年段各班级组织学生按照教务处通知的时间，及时进行研究性学习研究方向、研究课题的选择。

6、各位班主任把班级学生选题情况进行汇总，纸质材料以后一并送交教研室汇总。

7、2019级高一新生在高一学年的上学期，每个研究性小组要完成一个小课题的研究任务，高一下学期和高二学年再完成一个大课题的研究任务。2018级即现在高二年的学生，要在高二学年继续完成一个课题的研究。注意及时收集研究性学习的原始图片等资料。

8、2019级高一各位班主任在高一上学期结束之前，2018级高一各位班主任在高二学年结束之前要把班级研究性学习的论文电子稿发送年段长，年段长汇总给教研室。

9、教研室把优秀的研究性学习论文汇编成册，分发相关处室存档，分发各班级留念。

                                                                                                                                                                                                                                                                仙游一中教研室

                                                                                                                                                                                                                                                                  2019年9月1日